Personajes en el movimiento de idependencia

Agustín de Iturbide dirigió el brazo militar de los conspiradores, y a principios de 1821pudo encontrarse con Vicente Guerrero.Los dos proclamaron el pan de iguala, que convoco a la uniónde todas las facciones insurgentes y conto con el apoyo de la aristocracia y elclero de Nueva España.

Agustín de Iturbide

Agustín Cosme Damián de Iturbide y Arámburu o Agustín
I de México fue un militar y político mexicano. Durante las primeras etapas
de la guerra por la independencia de México, Iturbide militó en el ejercito realista
combatiendo a los insurgentes. Posteriormente, durante el marco del trienio en
España, fue designado comandante para combatir a Vicente Guerrero, jefe de los
rebeldes en la Sierra Madre del Sur. Con ideología opuesta a la implementación
de la Constitución de Cádiz, decidió pactar con las fuerzas insurgentes. Proclamó
el Plan de Iguala en febrero de 1821. Más adelante, en agosto del mismo año
firmó los Tratados de Córdoba con Juan O’Donojú. De esta manera se logró
consumar la independencia el 27 de septiembre de 1821.

Vicente Guerrero

Vicente Ramón Guerrero Saldaña fue un
político y militar mexicano, militante de la insurgencia en la etapa de Resistencia
de la guerra de independencia de México. Ocupó la presidencia de México del 1
de abril al 17 de diciembre de 1829.

¿Cómo está reflejada la independencia de México hoy ennuestros días?

Se mira que está reflejada en las leyes que se pusieron enese entonces con las de hoy, porque son las mismas leyes que se pusieron, peroun poco modificadas, también sobre la forma de vivir (libertad) porque si nofuera sido por ello estuviéramos en esclavitud y también en que hoy seguimossiendo independientes de otros países.

El porfiriato

Introduccion:
Se conoce como régimen porfirista la etapa de la historia de México
comprendida entre 1876-1911. Durante esos años gobernó Porfirio Díaz, a
excepción del breve periodo (1880-1884) en que fue presidente Manuel González.

Avances tecnológicos durante el porfiriato.
Durante el porfiriato, el sistema capitalista se desarrollo con rapidez
y estimulo el crecimiento de la economía del país. A ello contribuyeron tres
factores: la estabilidad política impuesta por el régimen, la avalancha de
inversiones extranjera y la integración de la economía nacional y su
vinculación a los mercados exteriores, gracias al desarrollo de las
comunicaciones especialmente de los ferrocarriles sin embargo, esta
transformación capitalista se hizo desde arriba, siguiendo la vía mas
reaccionable la cual conserva el poder por parte de los terratenientes feudales
que se transforman paulatinamente en capitalistas, la lenta y dolorosa
transformación de las formas feudales de producción en formas capitalistas la
conservación de la gran propiedad latifundista, la negación de cambios
democráticos en el régimen político, la existencia de gobiernos autoritarios
expresan la alianza entre terratenientes y la burguesía, y la represión a las
masas.
Con el porfirismo dio comienzo el proceso de formación de la
infraestructura modernas de transportes , que
permitió el desarrollo del comercio y la comunicación entre regiones, sobre
todo en las regiones del norte del país, que antes habían permanecido aisladas
del centro.
El desarrollo de las vías de comunicación consistía en tres
aspectos:
La construcción de una extensa red
ferroviaria nacional
La realización de mejoras en los
puertos marítimos.
La ampliación de comunicaciones
telegráficas y telefónicas

Esto influyo en que nos facilitaron un poco más la comunicación por que
ahora se mejoraron los medios de comunicación que se avían inventado antes y
eso nos llevó a inventar nuevos medios de comunicación y así mejorar
nuestras vidas.

Cultura y Migración

Cultura

• ¿Qué entiendes por cultura?

La cultura se entiende de como una sociedad se expresa, sus creencias, su arte, sus rituales, etc.

se puede decir que es la forma de ser de la sociedad, de todo tipo de actividades que hacen en ciertos momentos. Como por ejemplo: nosotros, hoy en la actualidad, nuestra cultura es el festejo del 16 de septiembre cada año o también puede ser el día del estudiante, lo festejamos también cada año, no nada más se trata de festejos, también de la agricultura, de la siembra, riego y cosecha de nuestras tierras. En todo estro entra en que los jóvenes de hoy, su cultura, se la llevan más en sitios de internet en la computadoras, ya no conviven con sus familias como antes lo solían hacer. Se está dejando todo atrás, ya no convivimos con la sociedad, solamente por internet.

• ¿Crees que es importante conocer de nuestras cultura?

Si

• ¿Por qué?

Así en el futuro nuestros hijos podrán saber todo lo que nosotros hacemos y así ellos lo pudieran hacer con sus hijos y así se recordaría nuestras culturas durante barios años y sería algo bonito que la recordaran y que la practicaran.

• ¿Crees qué las culturas de otros países están influyendo en nuestras vidas?

No

Migración

• ¿Qué es la migración?

Es donde una a más personas trasladan de un lugar, cuidad, estado, país a otro con intenciones de establecerse en tal sitio al que llego.

• ¿Qué es inmigración?

Es cuando las personas entran a otro país cuando en realidad no son de ese país si no de otro, y que se quedan cierto tiempo.

• ¿Qué es emigración?

La emigración se da cuando las personas dejan el lugar de origen para irse a establecerse en otro sitio o región.

• Menciona ejemplo de emigración e inmigración (basándote en hechos pasados):

Antes una de las culturas mesoamericanas no se establecía en un cierto lugar por buscar un sitio especial para establecerse sugún sus creencias y su orden.

Otro seria la llegada de Cristóbal Colón al continente americano.

• Menciona los motivos que pueden haber originado la emigración e inmigración según sea el caso:

En que a esa cultura le habían ordenado que se establecieran en donde miraran a un águila devorando a una serpiente sentada en un nopal.

Y a Cristóbal Colón se lanzo a explorar la tierra en busca de un nuevo territorio (continente americano) que lo llevo a su civilización.